Развивающее занятие по развитию пространственных представлений у детей 5-6 лет
«То, что дети могут сделать вместе сегодня, завтра каждый из них может сделать самостоятельно»
Л. Выготский
Развитие пространственной ориентировки важно для своевременного психического и интеллектуального развития ребёнка.
Пространственные представления формируются у ребёнка с внутриутробного периода и до 7–8 лет. В этот период ребёнок учится правильно воспринимать пространство, положение и перемещение в нём различных предметов относительно друг друга и относительно своего собственного тела.
Развитиепространственных представлений очень поможет детям в будущем при формировании школьных навыков чтения, письма и счёта, а также логического мышления.
В старшей группе «Лесовичок» прошлоразвивающее занятие в игровой форме по развитию пространственных представлений. Дети тренировались ориентироваться как в трехмерном пространстве, так и на листе бумаги. Вместе с педагогом-психологом разучили комплекс нейрогимнастики, который очень понравился ребятам. Регулярное использованиенейро-упражненийулучшает взаимодействие между правым и левым полушариями, отлично тренирует внимание, координацию и самоконтроль.
Статью подготовила педагог-психолог Томрачева Ю.А.







