Дополнительная общеразвивающая программа Всезнайка
| Наименование образовательной программы | Дополнительная общеразвивающая программа социально-гуманитарной (педагогической) направленности «Всезнайка» для детей 6 — 7 лет. |
| Уровень образования | Дошкольное образование |
| Форма обучения | Очная |
| Нормативный срок обучения | 1 год |
| Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации), общественной, профессионально-общественной аккредитации образовательной программы (при наличии общественной, профессионально-общественной аккредитации) | В соответствии со ст. 92 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» государственная аккредитация образовательной программы не проводится Общественная, профессионально-общественная, аккредитация образовательной программы не проводилась |
| Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение) | русский |
| Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой | Не предусмотрены |
| Практика, предусмотренная образовательной программой | Не предусмотрена |
| Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | При разработке и реализации дополнительных общеобразовательных программ используются различные образовательные технологии |
| Описание образовательной программы | Дополнительная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности «Всезнайка» направлена на удовлетворение индивидуальных потребностей воспитанников в занятиях в интеллектуальном развитии –математическом, а также в том числе на обучение слоговому «От звука к букве. Обучение дошкольников элементам грамотности» Е.В. Колесниковой, на основе комплексной программы развития и воспитания дошкольников «Детский сад «2100» в Образовательной системе «Школа «2100», для детей 6 – 7 лет и на основе программы «Преемственность» |
| Информация об учебном плане | В учебном плане указывается общий объем программы, распределение академических часов, отведенных на освоение программы по годам обучения и дисциплинам (курсам, практикам) в зависимости от уровня сложности, указывается их трудоемкость через объем теоретических и практических занятий. |
| Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) | Дополнительная общеразвивающая программа социально-гуманитарной (педагогической) направленности «Всезнайка» направлена на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей детей, в том числе на обучение дошкольников слоговому чтению и математическим навыкам с с помощью программ «От звука к букве. Обучение дошкольников элементам грамотности» Е.В. Колесниковой, на основе комплексной программы развития и воспитания дошкольников «Детский сад «2100» в Образовательной системе «Школа «2100», для детей 6 – 7 лет и на основе программы «Преемственность».Цель программы: Формирование компетенций дошкольников, которые необходимы для успешной самореализации ребёнка в начальной школе, предотвращения стрессов, комплексов, которые могут нивелировать желание учиться на все последующие годы. Задачи:Образовательные: Формирование умений звукобуквенного анализа: учить делить слова на слоги; различать звуки (гласные и согласные, твердые и мягкие согласные, звонкие и глухие согласные); соотносить звук и букву; определять ударный слог; составлять предложение из двух, трех, четырех слов; принимать учебную задачу и решать ее самостоятельно; самоконтроля и самооценки выполненной работы; мотивации учения, ориентированной на удовлетворение познавательных интересов, радость творчества; умения планировать свои действия, осуществлять решение в соответствии с заданными правилами и алгоритмами, проверять результат своих действий на основе математических понятий.Развивающие:Развитие фонематического слуха: способности дифференцировать звуки; умений слышать отдельные звуки в словах, определять место заданного звука в слове; интонационно выделять звуки в слове и произносить их изолированно; мотивации учения; мелкой моторики и зрительно-двигательной координации; произвольности психических процессов; образного и вариативного мышления, воображения, творческих способностей; способности к саморегуляции поведения и проявления волевых усилий; развитие и формирование мыслительных операций (анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации, аналогии) в процессе решения математических задач.Воспитательные: Воспитание умения работать; самостоятельности при выполнении заданий; нравственных качеств, а именно терпимости, доброжелательности по отношению к окружающим; усидчивости; способности к самостоятельному выполнению заданий.Занятия строятся по определенной схеме и состоят из нескольких частей. Предоставляется право корректировать занятия. Составными частями в данный вариант комбинированной методики вошли: Содержание занятий предусматривает упражнения с таблицами, а так же включает разминки, пальчиковые игры, подвижные игры, игры и упражнения с дидактическим материалом а так же задания по развитию навыка печатания. На протяжении всех занятий педагог отправляется с дошкольниками в путешествие, благодаря чему дети в доступной форме изучают звуки и буквы русского языка, цифры. |
| Информация о календарном учебном графике | В календарном учебном графике отражены: регламентирование образовательного процесса при реализации дополнительной общеразвивающей программы, количество возрастных групп, начало и окончание учебного года, продолжительность учебного года, продолжительность организованной образовательной деятельности, недельная образовательная нагрузка ,занятий, объем недельной образовательной нагрузки, сроки проведения мониторинга ,продолжительность каникул, сроки летней оздоровительной работы. |
| Информация о методических и иных документах, разработанных учреждением для обеспечения образовательного процесса | Учебный план Календарный учебный график Расписание занятий |
| Информация о численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами | 0 чел. |
| Полное наименование программы | Дополнительная общеразвивающая программа «Всезнайка» |
| Направленность программы | Социально-гуманитарная |
| Место реализации программы | МАДОУ д/с № 186 города Тюмени, корпус 1 «Волчок» , ул.Николая Зелинского, 21, корпус 1, Корпус 2 , ул.Николая Семенова, 33, корпус 2. |
| Форма обучения | Очная |
| Форма организации | групповая |
| Количество детей в группе | 15 человек |
| Возрастная категория детей | 6-7 лет |
| Язык обучения по программе | русский |
| Нормативный срок освоения программы | 1 год |
| Режим занятий по программе ( продолжительность занятий) | Не более 30 минут для детей 6-7 лет |
| График занятий по программе | Вторник-Четверг — «Волчок»Понедельник-Среда – «Петрушка» |
| Количество месяцев оказания услуги по программе | 9 месяцев |
| Количество часов по программе | В неделю — 2 часа, в месяц — 8 часов, в год- 72 часа |
| Педагог реализующий программу | Мухаметова Гузель Валериановна, образование Высшее |
