«Знакомимся с эмоциями вместе с лесными друзьями»

Дошкольный возраст — это важный период для формирования эмоциональных навыков. Развитие эмоционального интеллекта является одним из аспектов психологического сопровождения детей в детском саду, ведь эмоции и чувства, как и другие психические процессы, проходят на протяжении детства сложный путь развития.

На занятиях с педагогом-психологом дети учатся распознавать свои эмоции, выражать их словесно, учатся управлять ими. В дальнейшем эти навыки являются основой для успешного взаимодействия с окружающим миром.

   Так, на одном из последних занятий с педагогом-психологом дети старшей группы «Лесовичок» изучали  и закрепляли базовые эмоции человека. Началось занятие с простого вопроса «Что же такое эмоции?» и  беседы о том, какие эмоции детям известны. Ребята вспомнили про радость, грусть, обиду и злость. Это базовые эмоции, которые доступны для понимания даже младшему дошкольнику. Вместе с лесными друзьями ребята закрепляли умения различать и изображать эмоциональные состояния с помощью выразительных средств: мимики и жестов, различные эмоции, которые может испытывать человек. Устанавливали причинно-следственные связи, которые могут вызвать те или иные эмоции.

Статью подготовила  педагог-психолог Томрачева Ю.А.