«Мы- строители»
Сегодня в нашей группе прошло особенное занятие, посвящённое Дню архитектора (7 июля). Мы не просто говорили о профессиях — мы стали настоящими строителями и помогли герою справиться с непростой задачей.
Сначала мы сделали артикуляционную гимнастику для того, чтобы чётко произносить слова. Потом с помощью загадки познакомились с профессией архитектора и разобрались, чем архитектор отличается от строителя.
В игре дети учились называть материалы и образовывать прилагательные: деревянный, кирпичный, каменный. Обсудили, какие бывают дома по высоте — одноэтажные и многоэтажные, — и учились описывать их по плану: размер, этажность, материал. Физкультминутка «Мы — строители» и пальчиковая гимнастика «Молоточком я стучу» помогли ребятам отдохнуть и подготовиться к конструированию. А потом все вместе строили домики для зверят из конструктора, помогали друг другу. В финале собрали один большой дом — он напомнил детям теремок. Строитель Степа поблагодарил ребят и вручил каждому значок «Юный строитель». Занятие помогло детям развить речь и пополнить словарный запас, узнать о профессиях архитектора и строителя, потренировать мелкую моторику, научиться договариваться и работать в команде.
Вы можете легко продолжить тему строительства в повседневных разговорах и играх:
-Во время прогулки обратите внимание на разные дома: «Посмотри, этот дом высокий, в нём много этажей. А этот — низкий, в нём всего один этаж. Из чего, по‑твоему, он построен?»
— Дома поиграйте в «архитектора»: нарисуйте простой план комнаты или домика, расскажите, где будет дверь, окно, кухня.
— Постройте вместе домик из кубиков, коробок, подушек или конструктора. Пусть ребёнок сам выберет материалы и расскажет, какой дом у него получился.
— Прочитайте короткие сказки или истории про строительство и дома — они помогут закрепить новые слова и образы.
Мы уверены: когда ребёнок видит, что его идеи ценны, а знания можно применить на практике (пусть даже чтобы помочь игрушечному Строителю Степе), он начинает больше верить в себя и охотнее включается в любую познавательную деятельность.
Воспитатель Бутакова А.Г.
