«Звуковая сторона слова в общеречевом развитии дошкольника»
![](https://dou-186.ru/wp-content/uploads/2022/04/3503_5ce4380077c07d0a929688cec8be3ee6.jpg)
В дошкольные годы происходит интенсивное умственное развитие ребенка: он овладевает речью, знакомится с богатством звукового, лексического и грамматического состава языка. Это период интенсивного ознакомления дошкольника со словом — его смысловой (слово обозначает определенный предмет, явление, действие, качество) и фонетической, или звуковой, стороной (слово звучит, состоит из звуков, следующих в определенной последовательности, имеет слоги, один из них ударный и т. п.)