12 сентября, 2025

Секреты «Кока-Колы»

Секреты «Кока-Колы»

В группе «Любознайки» было организовано мини путешествие в лабораторию!Мы с детьми отправились в детскую мини- лабораторию и провели очень много экспериментов.1.Наблюдали с детьми влияние кока-колы2.Проанализировали с детьми взаимодействие кока-колы и молока.3.Изучили с детьми действие...

«Здравствуй, картошка!»

«Здравствуй, картошка!»

Без картошки жить на светеОчень даже грустно детям.Выручает нас всегдаЭта скромная еда:И в пюрешке, и в мундирах,В первых блюдах, и в гарнирах,И вареной, и печёной,И хрустящей, и толченой.Про нее сказать не грех,Что картошка лучше...

«Ёжик яблоки несёт, песенку поет»

«Ёжик яблоки несёт, песенку поет»

Ёжик яблоки несёт, песенку поет.Маленький ёжик четверо ножекПо лесу идет, песенку поет:Фуфты-фуфты-фуфты-фуСладко яблочко несу,Фуфты-фуфты-фуфты-фуЯ ребяток угощу. В средней группе «Рябинка» прошло занятие по познавательной деятельности (ФЭМП) «Ёжик яблоки несёт, песенку поет». На этом занятии...

«Зайкины ушки»

«Зайкины ушки»

Зайка по полю скачет — ушки назад прячет!А встанет столбом — сразу ушки торчком! В группе «Пуговки» состоялось увлекательное занятие по лепке «Зайкины ушки»Лепка — это не только интересный творческий процесс, но и возможность...

«Словесные игры в машине с детьми»

«Словесные игры в машине с детьми»

Пожалуй, самый распространённый вид игр в дороге — словесный. Они не потребуют дополнительного инвентаря и не будут сильно отвлекать.  Рассказываем подробнее, во что можно поиграть в дороге. «Я беру с собой в дорогу…» Ведущий...

«Игрушки»

«Игрушки»

У детей логопедической группы «Лесовичок» было проведено коррекционно-развивающее логопедическое  занятие на тему «Игрушки».  Логопедическая работа была направлена на обогащение словарного запаса и закрепления представлений об игрушках. Обучающиеся взаимодействовали, выполняли предложенные учителем-логопедом задания, с помощью...

«Я все смогу»

«Я все смогу»

Дошкольное детство – период познания мира человеческих отношений и самого себя. Ребенок приходит в мир без прошлого, без каких-либо представлений о том, как себя вести, без критериев самооценки. Он вынужден ориентироваться на опыт окружающих его людей, на...